Disciplinas

Metodologias Ativas baseadas em CTSA - Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente

Polo: Rio de Janeiro
Prof. responsável: Joaquim Fernando
Tutor: Joaquim Fernando/ Marcos Pina

Modalidade: Semipresencial (é necessário comparecer às duas aulas presenciais)

• Local: Centro de Tecnologia da UFRJ - Avenida Athos da Silveira Ramos, 149 - Bloco A - 7° andar, Cidade Universitária, Rio de Janeiro-RJ.
• Datas:
  • Primeiro encontro: dia 13 de março, 9h, sala 530 (Bloco A).
  • Segundo encontro: dia 15 de maio, 9h, sala 601 (Bloco A).

Número de cursistas: 40
Área: Ciências

Objetivos

Discutir a fundamentação teórica da abordagem CTSA (Ciência-Tecnologia-Sociedade-Ambiente) e desenvolver um miniprojeto pedagógico baseado nessa abordagem em sala de aula.

Conteúdos

• Avaliação de metodologias tradicionais x metodologias ativas para o ensino de Ciências.
• Análise dos conceitos teóricos de ciência e sociedade e suas inter-relações.
• Tecnologia e meio ambiente: impactos sociais e papel na evolução dos conceitos científicos.
• Propostas atuais para o ensino de Ciências na abordagem CTSA.
• Desenvolvimento de miniprojeto pedagógico baseado nessa abordagem em sala de aula.

Bibliografia

• GUIMARÃES, G. M. A., ECHEVÉRRIA, A. R., MORAES, I. J. Investigações em Ensino de Ciências, 11 (3), 303-322, 2006.
• INVERNIZZI, N., FRAGA, L. Ciência & Ensino, 1, 1-3, 2007.
• SANTOS, W. L. P., Ciência & Ensino, 1. Disponível em: http://www.ige.unicamp.br/ojs/index.php/ cienciaeensino/article/view/149/120
• CARDOSO, S. P. & COLINVAUX, D., Explorando a motivação para estudar Química. Química Nova, 23 (3), 401-404 (2000).
• SANMARTÍ, N. Didactica de las ciencias em la educación secundaria obligatoria. Madri: Síntesis, 2002.

Dúvidas

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