Disciplinas"Quimicando": aperfeiçoamento didático-experimental para professores |
Local: Duque de Caxias: Polo CEDERJ - Rua Marechal Floriano, 555 - Jardim 25 de Agosto - Tel.: (21) 2653-3963 e 3657-3025
Prof. responsável/Tutor: Mauro Braga
Modalidade : Semipresencial (é necessário comparecer às aulas laboratoriais no polo de Duque de Caxias)
Dia/horário: terças-feiras, das 14 às 16h (ver cronograma)
Número de cursistas: 40
Objetivo
- Discussão e elaboração de roteiros práticos.
- A elaboração de aulas práticas a partir da realidade do aluno e o uso de experimentos de baixo custo como alternativa no processo de ensino-aprendizagem.
- Propor tópicos para desenvolvimento de projetos didáticos multidisciplinares, tendo diversos experimentos como temas transversais.
Ementa
- O papel da experimentação no ensino de Química.
- Modelos atômicos.
- Cinética química.
- Propriedades dos compostos.
- Termoquímica.
- Eletroquímica.
- Soluções.
Como funciona?
Serão 11 semanas, com carga total de 30 horas, divididas em:
- 14 horas de trabalho a distância e
- 16 horas divididos em 8 encontros presenciais (terças-feiras, das 14 às 16h).
Os encontros a distância ocorrerão através da plataforma da Extensão da Fundação CECIERJ; nesse ambiente virtual serão realizados fóruns de discussão, propostas de atividades, fornecimento de material complementar, dicas de livros, sites, vídeos etc.
Para os encontros presenciais, os professores matriculados deverão deslocar-se uma vez por semana, na terça-feira, 14 às 16h00, para polo de Duque de Caxias (veja o endereço) para a realização das aulas. Estas acontecerão conforme o cronograma a seguir.
Atenção: A ausência no primeiro encontro presencial acarretará o cancelamento automático da inscrição neste curso, podendo ainda comprometer a participação nos vindouros.
Cronograma
| Semana 01 | 01/03 a 07/03 | Semana inaugural – ambientação na plataforma |
| Semana 02 | 08/03 a 14/03 | Aula presencial 1 – 09/03 Posso fazer diferente? – uma reflexão sobre o papel do professor e da Química. |
| Semana 03 | 15/03 a 21/03 | Aula presencial 2 – 16/03 A utilização de modelos na Química – evolução dos modelos atômicos |
| Semana 04 | 22/03 a 28/03 | Aula presencial 3 – 23/03 Esquentou? Então acelera! |
| Semana 05 | 29/03 a 04/04 | Aula presencial 4 – 30/03 É fácil criar! Vamos tentar? |
| Semana 06 | 05/04 a 11/04 | Não haverá aula presencial! |
| Semana 07 | 12/04 a 18/04 | Aula presencial 5 – 13/04 É pura vitamina! |
| Semana 08 | 19/04 a 25/04 | Aula presencial 6 – 20/04 Uma pilha de pilhas! |
| Semana 09 | 26/04 a 01/05 | Aula presencial 7 – 27/04 Apresentação dos trabalhos |
| Semana 10 | 02/04 a 08/05 | Aula presencial 8 – 04/05 Apresentação dos trabalhos |
Dúvidas
Envie um e-mail.